PEMBELAJARAN BERPUSATKAN PELAJAR DAN KAITANNYA DENGAN PEMBANGUNAN DIRI DAN PELUANG PEKERJAAN
Dr. Abdullah Ibrahim
Kolej Universiti Kejuruteraan dan Teknologi Malaysia(KUKTEM)
PAUTAN:
ULASAN:
Kertas kerja ini bertujuan untuk berkongsi pengetahuan dan pengalaman tentang kepentingan strategi pembelajaran yang dilaksanakan di tiga jenis institusi pendidikan iaitu di sekolah, di maktab perguruan dan di universiti. Fokus perbincangan ini berkisar kepada strategi pembelajaran yang diamalkan dan implikasinya kepada pembangunan diri dan masa depan pelajar bila berdepan dengan alam pekerjaan. Saya bersetuju dengan kenyataan penulis tentang pertukaran ke arah pendekatan Student Centred Learning (SCL) di sekolah membolehkan pelajar memainkan peranan yang aktif dalam proses pembelajaran dengan bekerja secara berpasukan, menggunakan pelbagai sumber dan belajar cara menyelesaikan masalah. Yang lebih penting ialah pelajar mampu berdikari dalam membuat analisis, sintesis dan penilaian. SCL juga jika dilaksanakan dengan betul boleh menukarkan corak pendidikan kepada proses pembelajaran sepanjang hayat. Ini kerana pelajar berkemampuan menyelesaikan masalah yang timbul tanpa bergantung sepenuhnya kepada guru. Keseluruhannya, penulisan kertas kerja ini baik.
No comments:
Post a Comment