CABARAN GURU SANDARAN TERLATIH DI SEKOLAH
Siti Zohara Binti Yassin
Siti Zohara Binti Yassin
PAUTAN:
ULASAN:
Kajian ini adalah untuk meninjau cabaran yang dihadapi oleh GST apabila ditempatkan di sekolah. Kajian kualitatif ini dijalankan lima bulan pertama GST berada di sekolah. Temu bual, pemerhatian dan catatan buku rekod adalah sumber data dalam kajian ini. Saya mendapati sorotan kajian yang digunakan untuk memperkukuhkan kajian ini juga bersesuaian. Dapatan kajian ini telah memperlihatkan cabaran yang harus dihadapi oleh GST apabila ditempatkan di sekolah. Saya bersetuju dengan kenyataan pengkaji bahawa GST harus bersedia sama ada dari segi mental, emosi dan fizikal apabila ditempatkan di sekolah setelah menamatkan latihan keguruan.
No comments:
Post a Comment