KURIKULUM KEARAH PENGHASILAN KEMAHIRAN BERFIKIRAN KRITIS,
KREATIF DAN INOVATIF
Abu Bakar Nordin
PAUTAN:
ULASAN:
Jurnal ini adalah tentang perancangan dan pembinaan kurikulum perlu berbentuk luar biasa supaya kurikulum yang dihasikan itu didasari oleh idea mengenai kreativiti, inovasi, fleksibel, and selesa dengan perubahan. jurnal yang ditulis juga mengandungi sorotan literatur yang mutakhir serta bersesuaian dengan jurnal yang ditulis untuk menyokong kenyataan yang ditulis. Ayat-ayat dalam penulisan ini juga tersusun dan mudah difahami. KSSR juga dibincangkan dalam jurnal ini. Sememangnya elemen baru dalam pedagogi ialah penggunaan strategi bilik darjah oleh guru yang bermakna guru diberikan budi bicara untuk mengurus pembelajaran dengan pelbagai cara asalkan ianya berbentuk pemusatan pelajar dan menggalakkan kemahiran berfikiran kritikal, kreatif dan inovatif. Kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan jurnal ini adalah kejayaan dalam mentransformasikan pendidikan sebagaimana yang diimpikan oleh Perdana Menteri akan membantu dalam pencapaian Visi 2020 kerana peggerak kearah itu hanya boleh dilakukan oleh individu dan generasi yang boleh berfikir secara kritikal, kreatif, inovatif dan di luar kotak atau luar biasa.
No comments:
Post a Comment